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小升初科技特长生火爆 家长陪读临阵磨枪

来源:无锡奥数网整理 2011-06-02 11:05:18

  特长,作为小升初的一块敲门“金砖”,如今是很多家长无奈中的选择。没有过硬的“条子”,拿不出巨额的“助学金”,缺少奥数的天分,不够推优的条件,孩子想上重点中学似乎就剩下“特长”这个捷径。但是,每年不断抬高的门槛和经常变化的标准,使家长们“追风”特长变得越来越累,有可能辛苦好几年最后打了水漂。很多孩子本来从兴趣和爱好出发的特长,最终在功利的应试面前变成了一块难以下咽的“鸡肋”。

  科技大火

  家长陪读临阵磨枪

  这两年,原来相对冷门的科技类特长项目越来越火。记者看到,在今年西城区公布的“特长生资格认定范围”的列表中,认可的科技类竞赛多达22项,包括区级、市级的机器人、航模、幻想画、科技论文、计算机技能、程序设计、科技制作等等,范围相当宽泛。而认可的艺术类奖项只有5项,而且基本都是全国和全市的重大赛事,对科技类特长的倾斜显而易见。

  培训机构对每年的特长生政策是最为敏感的,在很多人还没听说过“单片机”这种东西的时候,一些培训机构就开始出现此类课程。事实证明,取得科技类奖项比在奥数竞赛中拿奖相对要容易一些,所以,现在报“单片机”、“机器人”这样的科技班的热度丝毫不比奥数班低。

  记者在一些兴趣培训班的网站上看到,机器人、航模、头脑风暴、单片机编程等培训课程一经推出,几乎班班爆满。“来我们这里学习科技的孩子一般都是小学生,我们推荐一至三年级的学生参加机器人的培训,先培养出对科技的兴趣。到了四年级以后就去学习单片机编程,比较容易拿奖,在小升初时可以加分。我们这里平时的报名情况一直不错,到了寒暑假更是要提前很多才能报上名。”巨人学校的咨询员告诉记者。

  记者在巨人学校的一个培训点看到,学“单片机”的班里人坐得满满当当,除了孩子竟然还有大人,一问才知道都是父母来“陪读”的。“我们学得晚,五年级才开始学,别的孩子有从二年级就学的。我们孩子基础差,有时候听不懂,我就一起来上课帮着记笔记,回家给他讲。”一位父亲告诉记者。像他们这样快升学时为了报特长“临时抱佛脚”的不在少数。

  很多家长认为,相对于奥数、英语、艺术特长这些需要多年积累才能出成绩的项目,科技特长可以“速成”。北京市少年宫科技培训部的王涛老师却持不同意见,他认为科技类项目比较苦,出成绩较慢,同样需要坚持不懈的努力,并非什么“捷径”。

  一些教育界学者也指出,这种填鸭式的速成有可能造成孩子精力不济,兴趣锐减,可是在特长加分的诱惑面前,家长们也顾不得那么多了。