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小升初奥数成升学砝码 择校乱象教育伤不起

来源:无锡奥数网整理 2011-06-13 13:52:33

  择校乱象教育你伤不起!

  “不考奥数又怎样,改考奥英,不一样考死学生?”

  “为什么奥英、艺术、体育特长就可以,奥数就不行?”有的学生家长庆幸“做了其他选择”。“还好我让孩子学英语,将来搞个一等奖,也能入那间牛校。”广州妈咪网上,网友已经开始讨论“见风使舵”,让孩子从奥数转读其他“兴趣”。

  “现行教育体制下,名校要选好生源,普通百姓想上好学校,一个愿打一个愿挨,谁管得了?”黄鸣心里清楚,禁奥喊了多少年了,培训班一天比一天火,里面最主要是因为有着巨大需求。

  在派位、地段等方式无法让家长满意的情况下,“民校联考”、“公校暗战”等考试又死灰复燃,使得人们开始对取消“小升初”考试后反导致竞争更加激烈的择校乱象提出了“回归论”。

  “不考奥数又怎样,改考奥英,甚至弄个十万个为什么,不一样考死学生?”有不少家长抨击,“只要有差异,就有选择,对初中学校、家长来说都一样,这个‘奥数’灭了,下一个‘奥数’就会出现。如果派位的目标学校都能有省实、十六中这样的水平,我想我们不会逼孩子去读奥数,带着小孩去考试,再拿高价去择校!”黄鸣说,既然还没有到这样“资源均衡”的程度,就应该划一个考纲,适当考试,才是最大的公平。

  “小升初考验的,不是孩子的能力,是家长的能力。”坚持多年素质教育育儿的王鹤在投了几次简历后发现,当一个普通百姓的孩子要避开派位厄运、或者买不起好地段的房子时,考试成了上升的唯一途径。“我更宁愿孩子像我当年那样,站在同一份试卷的起跑线上”

  对于“回归论”,就连一位名校校长在私底下与记者聊天中也相当赞成。“虽然国家有政策小升初免试入学,但在目前优质资源稀缺的情况下,可以拿出比如80%的名额为有择校愿望的学生设置学习能力测试,余下的20%拿来派位。”