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学校简介

来源:无锡奥数网整理 2011-10-24 16:51:16

  江苏省锡山高级中学实验学校创办于1998年,原有东亭、堰桥两个校区。随着无锡市中小学办学体制改革的深化,2008年6月,省锡中实验学校“公有民办”体制正式转变为公办学校。于2008年8月起,学校整体搬迁到惠山新城理想城市新校区。新校区占地120亩,建筑面积近8万平方米,设计美观,功能齐全,设备先进,办学条件在无锡地区堪称一流,为惠山教育事业注入了新的力量。新校区规划共计108个班级,其中小学72个班级,初中36个班级,可容纳学生约5000人。目前,学校有10个小学班,43个初中班,在校学生近2500人,教职工220人。

  自创办以来,学校遵奉“求是唯实”的校训,秉承省锡中百年办学所聚积的教育文化底蕴,在“高品位,精品化”思想指导下,推行学校、教师、学生、家庭“和谐共进”的办学策略,以“让学生在体验成功中走向成功”为学校教育的实践策略,以“为学生创造有价值的成绩、为教师创造高质量的职业生活”为基本着眼点,以追求真理、探求教育规律作为精神追求,以勤谨务实的作风为基本保证,努力突现“人文见长”的办学特色,取得了显著的办学业绩,赢得了学生家长的信任和尊敬,是同类学校中第一所被评为江苏省示范初中的学校。学校有一流的师资队伍,专职教师中85%为30至45岁的骨干教师,区、市两级教学能手、学科带头人占教师总数的37%,是无锡地区中小学中骨干教师比例最高的学校;学校课程结构先进,以学科课程为中心,活动课程和选修课程为两翼,环境课程渗透其中。

  从2006年起,学校在总结了前几年“主动参与的课堂教学模式”、“教案向学案转变”、“作业的试卷化”等成功经验的基础上,策划、组织和推行了“学案优化”的教学常规工作机制。教师根据自己的教学经验,在备课组集体智慧共享的基础上,帮助学生进行单位学习的最优化设计,提高学生单位学习的效益,提高学生的可持续发展的学习能力。学校艺体工作特色鲜明,以课程超市为基础,丰富课程资源,加强过程管理,提高实施水平。定期组织校田径运动会、艺术节、科普节、新年音乐会等活动,为学生的兴趣特长提供展露的舞台,让学生的兴趣发展真正“在体验成功中走向成功”。

  近年来,学校坚持开展丰富多彩的德育实践活动,创设各种各样的教育情境,让学生在活动的参与、过程的体验以及情境的熏陶、情感的浸润中经受心灵的撼动、道德的升华。2007年启动了“同伴成长计划”这一德育工作机制。在“人人拥有好伙伴,人人成为好伙伴”的目标引领下,实施“学生成长伙伴制”,建立“同伴成长导师制”,成立学科合作学习小组等,通过推行“同伴成长计划实施方案”、“导师工作考评条例”以及“最佳同伴、导师评选表彰”等具体途径,在全校范围内构建同伴成长文化,促进“全员德育”意识的落实,培养学生的团队精神,融洽师生关系,提升学校生活的幸福指数。

  办学体制的变化、校园的整体搬迁、办学规模的扩大、新校区的启用、管理体系的变革,对省锡中实验学校而言,是全新的挑战,是难得的机遇,是更高的平台,是新的跨越式发展的开始。万里云天万里路,展翅凌云正当时。站在继往开来的里程碑前,省锡中实验学校全体师生员工必将秉承传统,凝心聚力,挥洒激情展宏图,求实创新谱华章,努力把学校办成市、省乃至全国范围内有影响力的品牌学校,既继承传统教育文化,又不断有理念创新和实践创新的“世纪名校”!