小学五年级语文期中考试试题及答案(4)

2011～2012学年度五年级上学期期中考试

语文参考答案

试    卷
 

一、基础知识[45分]

1、读拼音，写字词。（4分,每词1分）

雪中送炭     恍然大悟     五洲四海     鞠躬尽瘁
2、划去下列加点字不正确的读音。（4分,每个1分）

依次划去世 zhàn   fǔ  qiān  hén

3、用查字典的知识填空。（4分,每空0.5分）

W     wǎn     扌    7     ②     ①     ③     ②

4、多音字组词（4分,每空1分）

将jiānɡ(～军、～来) jiànɡ（～士、～帅）

正zhēnɡ（～月）zhènɡ（～确、立～）
 

5、在下面每组词中找出不同类的一个写在括号里。(4分，每小题2分)

（1）老师     （2）电笔
 

6、把下列词语补充完整。（4分，每词1分）
 

肝胆     亮节     春晖     丰功

7、选词填空（不重复选择）。（4分，每小题1分）

（1）①严厉     ②严峻

（2）①只有……才……     ②不是……就是……

8、修改下列病句。（8分，每句2分）
 

（1）意思重复：删去“许多”或“数不清”。

（2）句子不完整：在句首或“已经”的前面加上表示人物的词（代词）；

（3）意思前后矛盾：删去“基本上”或“全部”；

（4）用词不恰当：把“遵照”替换为“遵守”。

9、默写古诗《望天门山》。（5分,题目、作者各0.5分,每行诗句各1分)
 

望天门山（李白）

天门中断楚江开，碧水东流至此回。

两岸青山相对出，孤帆一片日边来。

10、造句。（4分，每句2分）

（略）

二、阅读[25分]

1、读课文《十里长街送总理》中的一段文字，做后面的题。（11分）

（1）找出文中的六个错别字并改正过来。（在错别字下划“--”，依序改正在下边的横线上）（共3分，每字0.5分）

（恢）灰  （辟）臂   （晴）睛   （仗）杖   （蕉）焦   （店）踮

（2）“人们辟上都缠着黑纱，胸前都佩着白花，眼晴都望着周总理的灵车将要开来的方向”(2分)

（3）文中划波浪线的句子中有一对反义词，请找出来，并联系上下文说说它们在文中的理解。(共3分,每空1分)

（焦急）表明了老奶奶盼望能早一点儿见到周总理的灵车的心情。
 

（耐心）表明了老奶奶一定要见到周总理的灵车的心情。
 

对周总理的无比敬仰和爱戴
 

（4）读了这段话，你有什么感想？(共3分,言之有理即可给分)
 

要点：①全国人民无比悲痛的心情和对周总理的尊敬和爱戴；②结合自己对周总理丰功伟绩的了解，谈自己受到的鼓舞。
 

2、阅读下面的短文，回答后面的题。（14分）

（1）、给本文拟一个题目，写在文前的横线上。（2分）
 

陈老师的眼睛
 

（2）给文中第三自然段中没有标点符号的地方加上标点符号。（4分）
 

， ！ ！ ！ ？ “” “” ， ， ！
 

（3）将文中括号里用得不恰当的词划掉。（2分）
 

依次划掉（激动 感动）  （力气 劲头）
 

（4）文中已用“∥”把全文划分成了三段，请写出每一段的意思。（3分）
 

第一段：总写“我”忘不了陈老师的眼睛。

第二段：陈老师对“我”的关怀与严励。

第三段：“我”对陈老师及所有老师的赞美。
 

（5）“眼睛是心灵的窗户”，作者通过描写眼光赞美了陈老师怎样的精神?
 

赞美了陈老师热爱学生，耐心教育学生的精神。〖言之有理即可，3分〗

三、习作部分[30分]

（略） 

试    卷   Ⅱ       [20分]

一、读文章，做后面的题。（20分）
 

1、联系上下文理解“朽木不可雕也”。（共2分）
 

朽木不可雕也：腐朽的木头不可以雕刻，比喻局势或人已经败坏到不可救药的地步。
 

2、我们为什么要爱而且应该去爱自己的老师？（共3分，可在文中找出相关语句回答，也可根据自己的理解回答，言之有理即可给分。）

①老师为孩子们辛苦了那么多年，有的甚至辛苦了一辈子，他们该培养了多少高尚的人，富有情义的人啊！②他们把毕生的精力、聪明和才智都无私地全部奉献给了孩子们。他们是启发你的心灵，培养你的智慧的人，他们在你的一生中，差不多与你的父亲一样重要。③他们是开发亿万儿童美好心灵的精神之父。他们往往不被人们所承认，得不到社会的重视，他们只得到了一点微薄的报酬，用来养家糊口。然而他们却在为培养未来的一代、甚至几代优秀的国民而辛勤地劳动着。

3、（共3分，答案略）

4、（共2分，答案略）