过来人讲述小升初的经验分享(3)

　　4.借读

　　借读的优缺点都很明显，在大桥中学借读谈笑有鸿儒往来无白丁，考虑初中是孩子世界观人生观形成的阶段，他的社会交往对象对他的影响可能比家长更大，但是没有4星高中的分配生机会。哪我们要前面3年还是后面3年？家长自己决定。

　　所以建议考虑借读的孩子和家长：首先孩子水平要接近正式生，否则孩子一直垫底后果严重个；其次，目前孩子学习尚没有使出浑身解数，有潜力可挖。

　　5.关系生源

　　这个哪里都不能免俗，相信你懂的。各家地位不一样，掺和的比例有差异，请向初中生家长打听。

　　6.签约

　　听说有些学校已经通知拟录用的学生家长去签约了，不清楚是何种形式的签约。如果是点卯式的签约，那家长手里没有凭据的签约有意义么？如果学校给出一张录用通知之类的凭证留在家长手里话，明显是违规的事情学校会做？如果是这样就是把教育局领导架到缸头上了。记得教育局规定在小学毕业考试结束之前任何中学不得录取学生的。

　　同时签几个约的家长也不用担心签约的后果，因为一切以你最后在网上填报的为准。

　　7.缴费

　　如果您的孩子有幸被2个或以上的学校看中，排在您心目中的第二顺位（甚至老三老四）的学校通知您在某个截至时间前缴费，而在其规定的缴费截至时间前，您心仪的首选学校没有给您录取通知咋办？

　　首先恭喜您拥有这份优秀孩子家长专享的烦恼，其次先去交钱。

　　如果缴费后首选学校来录取通知了咋办？马上到首选学校去交钱哇；然后到已经交钱但最终不去上学的地方要钱。

　　如果钱要不回来咋办？以往的经验是要得回来的。

　　万一今年真的要不回来呢？请考虑下万一首选学校没有录取您家孩子呢？花钱买个保险以免落下后悔也是值得的。

　　8.参谋

　　很多家长会外事不决问老师，特别是孩子现在的毕业班班主任，请大家理解，小学毕业班老师知道该咋办也不会把话说透的，甚至有些地方为了扶持区内重点初中而可能给小学压力的，相信你也懂得。

　　经常听家长说听朋友亲戚讲某中学如何如何，我想你的朋友亲戚说得是事实，但肯定是部分事实，他们都是从自己的孩子的表现来描述学校必定是片面的，建议多点时间在网络上做功课才能接近事实。

　　决策

　　首先,认识自己认识自己的孩子。我们要的到底是什么？孩子现在需要的是什么？

　　其次,尊重孩子的意愿。只有把孩子的意愿考虑进去，才会把家长的唠叨内化成孩子学习的动力。

　　想起竺可桢校长的名言：诸位在校，有两个问题应该自己问问第一，到浙大来做什么？第二，将来毕业后做什么样的人？

　　家长的考虑比较长远也比较功利，相反孩子的决策单纯但看不清自己的实力。在小学毕业的时候就给他们定位为时过早，但形势逼人要求家长做出选择，个人建议为目前尚没有明确奋斗目标的孩子创造一个缓冲期，毕竟大多数孩子还有潜力可挖，我们现在无法预测他们到底能走多远。

　　他山之玉

　　昨天看到有个天少家长的发言很精彩，转述如下：

　　随着外国语大桥天少招生的开始，作为一个过来的家长，有心中肯地提醒家长两个字“安抚”。当孩子身边的同学陆续接到各校的电话通知，见面也好，考试也罢，而自己却没有，尤其是优秀的孩子，心里一定很憋屈。家长隐瞒不了，即使你不提，孩子身边的老师同学却在不断提起，刺激着孩子的神经。

　　去年，外国语一轮轮的家访、约谈、肯德基以及辅仁的约谈，我家孩子都没有接到电话。那时，我最苦恼的就是孩子放学后急切地问我有没有接到电话，还有不断的家长告知我接到哪里哪里电话的信息，我真的不知该如何回答我的孩子。我自认为我的孩子已经很优秀了，但什么也没有，风平浪静得使我失眠。是我高估了自己的孩子？还是某次监控综合孩子以外失蹄？

　　当一切水落石出的时候，我才明白游戏带给家长的纠结与无奈。第一，真正优秀的孩子，外国语辅仁从你递交的材料就能看出，考虑到你不会去，冰冻你，什么都不要你参加，但最后一定通知你录取并希望你去，甚至奖学金；第二，对于一所学校来说，错过漏过的好学生肯定会有，我们没有办法要求绝对的公正公平公开，心态要平和，尤其在孩子面前；第三，各校的通知分批次，排名前面的不来，后面的在不断补录中，现在和外国语、育才签约的，等大桥外国语辅仁发榜后，最后又有多少会去践约？第四，就算孩子真的被自己理想中的学校淘汰了，又有什么，天塌不下来，只要你努力，很多很多的机会在等待着你，只怕你好了伤疤忘了疼，不再自信，不再努力。这时，家长怎么就一时失聪，忘记了中考时的自主招生和分配生名额？

 

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