【2013无锡小升初征文】一小猪的小升初

　　无锡奥数网7月25日讯： 2013年无锡小升初已经落下帷幕，家长们开始等待小升初录取通知书，陪着无锡小升初家长一起走过2013年小升初，无锡奥数网小编也是感触颇多，家长们从最初的迷茫，到中间小升初择校比较，到最后的淡定，小升初的结果已经不再重要，重要的是孩子和家长在经历小升初过程中，共同的成长。

【2013无锡小升初征文】一小猪的小升初

　　上幼儿园时，老师就多次告知孩子口齿不清，去医院做过检查，认为舌系带没问题；上小学后，孩子拼音学得很吃力，成绩也平平。但她还很有主见，每每完成家庭作业后，便坚决不肯多写一字,多背一语。所以，一二尝试之后，便彻底放弃了对她的“非份”要求。唯愿其作个普通学子，顺利完成学业即可。倒是无心插柳之举，让她迷上了拉丁舞。这样中不溜秋、悠由自在的状态一直持续到了四年级。尽管邻居很热心的一再强调，该补奥数了，该争取“三好”了，我仍不以为然。

　　四年级下期，成绩册的获奖情况栏意外地不再空白，一个“品学兼优”让我止水般的心弦颤动了一下。原来，新换的数学老师接二连三地提问，让日益自觉的孩子感觉到了惭愧，从此认真听讲，不敢再有一丝走神。

　　或许虚不受补，小小的成绩成了膨胀的理由，五年级上学期，成绩恢复低迷，看来，好状态只是昙花一现。

　　到了五下，一次小猪很用心地在家里做手抄报，结果没有被同学选中，回家后很气恼的抱怨“什么同学嘛，一点儿都不爱学习，我辛辛苦苦抄那么多节水知识，竟然没有人投票。”一看，知识点很多，想必写得的确辛苦，但密密麻麻的，也的确不吸引人。一份手抄报无所谓得不得奖，但孩子这种怨天尤人的态度却让我很担心。朋友建议我咨询学校的心理老师，徐老师很热心地进行了回复，说我的感觉过于片面，在三位老师们眼里的孩子很阳光（以拉丁舞表演获得学校“首届小达人”荣誉）、很自立（三年级儿童节后她开始自己坐公交车，独自在家写作业）。我把这话略了夸张，反过来狠狠表扬了孩子一顿。

　　自那以后，小猪的学习渐入佳境，期末英语数学都名列第一，语文也居前列，终于捧回了第一个“三好”。

　　现在想来，孩子成长的路上，我由衷感激那位适时建议的朋友、那位尽职的心理老师、以及那位爱提问女儿的数学老师。

　　借着“三好”的喜悦，我跟对小猪进行了谈判。为了能将拉丁舞进行到底，她答应我假期去补课。几经周折，进了家培训机构，接收了我们这位毫无奥数基础的六年级学生。但小猪学得很吃力，几次跟我抱怨不想去了。我总是不置可否，她也就继续去听课，虽然仍旧跟得累（后来考上辅仁未考进外国语便足可证明：在奥数这条道路上，临时抱佛脚确实不好用，尤其我们这种资质平平的孩子）。

　　六上期末成绩不如预料之好，但也得了个“三好”。

　　小升初终于开始了，我的QQ群也就多了一个，家长群里探消息，论坛贴中闻风声。

　　女儿怕竟争，我也没想过硬要去培养，毕竟，很多东西是强求不来的。班主任老师说她的成绩倒是可以上直升学校的快班。所以，最初的设想，我希望她直升。跟风也好，高攀也好，我们也不安地潜进了热热闹闹的考学队伍，报特色公办，也报热门民办，权当练兵。

征文来源：http://bbs.eduu.com/thread-2328174-1-2.html

参加2013年无锡小升初征文大赛地址：http://bbs.eduu.com/thread-2282633-1-1.html

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