江南中学改革创新三年行动计划(3)

来源：无锡奥数网整理 2011-11-18 15:41:45

　　（六）优化学校课程

　　立足学校资源，进一步优化学科课程，形成具有本校特色的课程体系。加强课程管理，严格执行教学计划，加强对校本课程和综合实践活动课程的管理，确保教学课时无挤占。加大校本课程的研究力度，学校课程建设有序推进。我校的“纸花艺术”已经成为发挥学生个性特长的专题项目，今后三年要在全校进一步普及推广。要对现有材料进行综合分析、归纳整理、分门别类，要从学校课程建设的角度抓好《纸花艺术》的研究与实施工作，能在2011年上半年确定课程的教育教学目标，能在2011年低初步编制完成课程提纲。到2012年底能编写完成校本教材，2013年能在实践推广中修正。

　　（七）确立起办学特色

　　结合我校《小港镇发展史》的校本课程建设把家长学校和社区教育结合起来，把校内教学活动与校外的实践活动统一起来，使素质教育落实到实处，形成办学特色。进一步普及发展学校的“三模特色”和“纸花艺术”，让“声乐业余特训班”开起来，借力于组建中的初中的“多元化学生社团”发挥学生个性特长，促进学生的全面发展。

　　（八）提升校园文化

　　尊重学生潜能开发、个性发展和选择学习的需要，坚持学生学会自主的原则，创设健康、和谐、活泼、创新的开放型校园文化氛围，达到环境育人的目的。优化校园环境，以文化的传递为主线开展读书活动、艺术节和其他形式的活动，丰富校园文化。健全学生校园综合治理值周班制度，净化、绿化、美化校园，提高学生自主管理校园的责任感。让家长参与到学生社团活动和校园文化建设中来，让家长了解学校，了解孩子在学校的成长过程，进一步改善家校联系。

　　（九）狠抓教育质量

　　教育质量是学校工作的生命线，是社会和家长关注的焦点，因此抓质量，是学校一切工作的中心，是重中之重。全体教师都要树立质量为首的意识，不断提高我校的教育质量和办学效益。加强教学的过程管理，教学的基本环节要牢抓不放，着力于课堂教学有效性的研究，向课堂教学要质量，提高课堂45分钟效率。在保持大面积教学质量提高的基础上，逐年提升优秀率，降低低分率，各年级各学科优秀率和合格率逐年提高，三年内提高约3到4名，低分率三年内降低2%。加强教研组建设，提高教研活动的针对性、系统性、可操作性和实效性，以促进教师业务和教科研水平以及学科教学质量的全面提高。加强对学生的课余辅导，重视学科竞赛的辅导，培育优秀学生。年级段、平行班之间要协调学科间的关系，加强不同学科、不同层次之间教师的交流合作，以提升学校的综合实力。

　　（十）改善办学条件

　　积极依法筹集资金，改善办学条件，力争配齐配足现代教学设备，以满足学校发展的需要。在软、硬件建设上将投资100万左右分三年改善校园文化，争取2013年完成。分三期投资75万于2012年暑假前完成多媒体白板进教室，分三期投资20万于2012年暑假前完成教室内课桌椅更新换代，2012年初校实验室建设争创区先进。2013年创区校园文化先进学校。

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