【我爱正能量】面对追求完美的孩子该如何办

　　无锡奥数网1月4日讯：孩子追寻完美，完美主义倾向，家长该如何引导呢？我们来听听专业老师的建议吧。

案例：

　　蒙蒙是个二年级的女孩子，什么都好，作业工整，成绩优秀。就是有一个毛病，写作业特别慢，写的字稍微有一点点不整齐或者不干净的地方，她就会马上擦掉重写，有时甚至把本子擦破了，所以写作业花的时间就长了。每次妈妈告诉她只有一两个字不整齐不要紧，接着往下写就是了，但是不行，蒙蒙非要擦了重写，妈妈为此也很苦恼，想过很多办法，还是不起多大作用。

分析：

　　蒙蒙是天生的“追求完美主义倾向”。但是有些孩子的写作业慢却是父母们无形中训练出来的，许多父母本身就希望孩子样样都完美，样样都要求孩子做到最好，哪怕是孩子身上的一点小问题，父母也极力放大。比如作业：哪怕有一丁点儿不好的地方，父母都严格要求，要求孩子改好写工整，这样要求的最终结果，不是孩子写作业慢就是对学习害怕。

对策：

　　追求完美的孩子往往对自己要求很高。这种追求完美的倾向一方面表现为对自己的期望值过高，因而过分要求自己，处处争强好胜，在行动上过于注重细节而显得刻板教条，有时候稍微做得不完美，心里便惴惴不安，即便有好成绩，也没有成就感；另一方面，追求完美的倾向还表现在对他人和环境的过高期望上，从而导致对生活的不满和与周围的人相处困难。

　　孩子追求完美，固然是成长过程中个性积淀的结果，但也和家庭教育息息相关。造成孩子追求完美的性格，大致有以下几个原因。

　　第一，父母的要求过于严格，对孩子的期望值太高。因为对孩子的期望值过高，所以有些父母一开始提要求的时候就要求完美，这就等于诱导孩子去追求完美。心理学上有一个著名的效应叫罗森塔尔效应。追求完美的孩子往往对自己要求很高。这种追求完美的倾向一方面表现为对自己的期望值过高，因而过分要求自己，处处争强好胜，在行动上过于注重细节而显得刻板教条，有时候稍微做得不完美，心里便惴惴不安，即便有好成绩，也没有成就感；另一方面，追求完美的倾向还表现在对他人和环境的过高期望上，从而导致对生活的不满和与周围的人相处困难。

　　第二，父母对事件的态度。在孩子经历的事情中，父母所持的态度会给孩子一个信号，这个信号隐含了父母对孩子所做的事情是支持还是反对，是肯定还是否定，这些信号也就决定了孩子对这件事情的态度。比如，父母希望孩子做什么都做得很好，那么孩子接收到的信号就是：做事情是要讲究完美的；如果父母总是批评孩子“这做不好那做不好”，那么孩子接收到的信号就是：做事情不可以有瑕疵，于是他就会不断地去追求更好。比如，孩子考试得了98分，有些家长就会在丢失的两分上做文章，而没有看到孩子取得的成绩。这样一来，焦点就会放在孩子的失误(瑕疵)上，于是孩子就会觉得自己考了100分才会让父母满意，他也就学会了追求完美。

　　第三，孩子常常会因为得到奖励而努力。我们经常能够看到，一些父母和老师为引发孩子学习或者活动的积极性，用精神或物质奖励督促孩子上进。这在某种程度上虽然起到了一定的积极作用，但有时这些行为也会强化孩子只追求表面的东西。为了得到这些奖励，有些孩子会不断地要求自己努力做得更好，因为他如果得不到奖励就会垂头丧气。

　　第四，孩子的自尊心太强，好胜心过重，太看重结果。人是需要有自尊心的，但是自尊心过强就会有追求完美的倾向。很多人为了维护所谓的“面子”，再累也要坚持，如果达不到想要的成绩，就会感到焦虑不安、精神不振希望自己不断进步是好事情，但同时我们也应该能够接纳自己的不足。另外，如果太看重结果的话，也会让人感到痛苦。如果我们能以平和的心态对待成功和失败，能够多注重一下过程中的快乐，或许心态就大不一样了。

　　凡事过犹不及，家长望子成龙望女成凤的心态可以理解，但孩子如果过于追求完美，就很容易受挫，很容易一蹶不振。家长在教育孩子的时候，一点要注意方式，如果子出现过分追求完美的现象，可以寻求咨询师的帮助。

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