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小升初

小升初是小学升初中的简称。义务教育规定小学升初中取消统一考试。小升初择校有了更多的方式。目前无锡小升初主要入学方式有特长、直升、择校等。目前小升初择校已成为一种普遍现象。

  • 你家孩子老是注意力不集中怎么办?家长是否需要适当的培养一下孩子的学习习惯呢?下面就为大家推荐瑜伽放松训练集中法。 放松训练起源于印度的瑜伽,是在他人的指导语或者自我引导语的暗示下缓慢进行的,在训练开始
  • 你家孩子是不是经常注意力不集中呢?西面就为大家提供表象训练法,帮助孩子培养集中注意力的好习惯。 表象训练法被当代一些运动心理学家视为心理技能训练的核心。表象训练法就是指家长或者老师让孩子主动地在头脑中
  • 经常听到家长抱怨说孩子注意力不集中,那么家长怎么在平常生活中训练孩子集中注意力呢? 打开收音机,听广播,把收音机的音量尽量放低,低到刚好听清为止。微弱的声音迫使自己尽力集中注意力,使自己的注意力集中
  • 小升初英语语法知识点汇总 小升初英语语法:可数名词与不可数名词 小升初英语语法:部分倒装 小升初英语语法:全部倒装 小升初英语语法:主动与被动 小升初英语语法:名词所有格 小升初英语语法:虚拟语气 小升初英
  • 随着奥数学习的逐渐普及,奥数的难度也同 芝麻开花 节节高 ,这让许多高年级的学生在小升初的紧要关头面对奥数难题一筹莫展之时,心里产生了些许焦躁、烦闷和恐惧。当孩子遇到奥数难题产生不安情绪时,该向谁求助呢
  • 小学古诗词是考察小学生学生语文理解能力的一个重要的项目,对于古诗词如何根据当时的背景,正确的理解呢? 第一步、理解诗词大意 1、了解作者及其背景。古诗词是 诗人生活在情绪的流波中的影子 。在指导学生学习
  • 孩子开始学习英语,家长要提前做好孩子的思想工作排除孩子的心理障碍,监督孩子英语学习。 1、加强对小孩英语重要性的思想教育,认清当前学好小学英语对小孩今后发展的所起的作用。 2、提醒小孩做英语作业,并看小
  • 读后感是最常用的一种读书笔记,就是把读了书或文章后受到启发而产生的心得体会、收获、感想写下来。怎么从生活出发,感受文章的中心主旨,写出好的读后感呢? 一、读懂读透原文 对原文要认真地读,如果是短文,还
  • 奥数成为许多学校考察的一个重要的项目,也成为很多孩子的必学科目,但是是否所有的孩子都适合学习奥数,不学习奥数的孩子就难成大气吗?对于种种疑问,我们还是来听听奥数教育专家是如何解答的吧。 对于学生争相学
  • 想要成为一名优秀的奥数高手,需要经历四个阶段,需要一个知识培养的时间,奥数学习是一个循序渐进的过程 学生学习奥数分四个阶段: 1、入门期。 2、上升期。 3、平台期。 4、贯通期。 一、入门期 人与人的爱好
  • 俗话说: 好记性不如烂笔头。 上课时把教师讲的概念、公式和解题技巧记下来,有利于减轻复习负担,提高学习效率。但在实际学习中,不少同学忙于记笔记,没有处理好听、看、记和思的关系,顾此失彼,从而影响学习效
  • 有些人以为小升初只是六年级学生的事情,其实四年级的孩子正处在儿童时期向少年时期的过渡期,学习能力大大的提高,这个时候科学的培养能够挖掘孩子的天赋,对于孩子小升初是一个重要的转折点。 研究表明,10岁
  • 2012小升初已经进去紧张的备战阶段,作为家长有哪些事项是需要了解,为孩子做指导的呢? 1.信息方面:小道消息不宜盲目相信 小升初属于义务教育阶段升学,由于担心透过官方渠道了解到的信息不全,不少家长成了 侦察
  • 有些孩子表面上看起来很有自信,但是每次考试回来成绩都不是很理想,并且每次考的再差也一副无所谓的样子,看起来也没有影响以后的学习。而且总是找各种理由,比如说没有认真考试,比如说这几道题我应该做对的,不
  • 期中考试已经陆陆续续结束了,如果科学的对待考试成绩要一个重要问题,在考死后,及时的总结,帮助孩子纠错,找出学习中的漏洞很关键。 把握 转折点 ,对 症 治 失分 期中往往成为孩子学习的转折点, 资深教研专
  • 无锡小升初热门学校:大桥中学,外国语中学,天一中学,辅仁中学,江南中学,东林中学,无锡一女中,侨谊中学,育才中学,下面为大家搜集这些重点中学的基本信息供大家参考。 学校 校长 地址 学校网站 联系方式 对
  • 一、可数名词与不可数名词的区别 普通名词所表示的人或事物是可以按个数计算的,这类名词叫可数名词。可数名词分为个体名词(表示某类人或事物中的个体,如worker, farmer, desk, factory等)和集体名词(表示作为一个
  • 小升初英语语法:部分倒装 部分倒装是指将谓语的一部分如助动词或情态倒装至主语之前。如果句中的谓语没有助动词或情态动词,则需添加助动词do, does或did,并将其置于主语之前。 1)句首为否定或半否定的词语,如
  • 小升初英语语法:全部倒装 全部倒装是只将句子中的谓语动词全部置于主语之前。此结构通常只用与一般现在时和一般过去时。常见的结构有: 1) here, there, now, then, thus等副词置于句首, 谓语动词常用be, come,
  • 英语语态有两种:主动语态和被动语态。 主语是动作的发出者为主动语态;主语是动作的接受者为被动语态。 1)若宾语补足语是不带to 的不定式,变为被动语态 时,该不定式前要加 to 。此类动词为感官动词。 feel, he
  • 小学六年级奥数水平测试A卷 更多内容请下载:小学六年级奥数水平测试A卷 编辑推荐: 六年级奥数知识点讲解:循环小数 六年级奥数练习题:二进制及其应用 小学六年级奥数知识点大汇总
  • 作文难,作文难,提起作文心就烦 是许多小学生的心声。好作文的归因是多项的,经历、学养、情感、哲学取向,都有可能成为作文成功的因素。《易传》说:同归而殊途,一致而百虑。大概可以形容的。 《桨声灯影里的秦
  • 希望杯、华杯赛、小升初考试,这些考试,它不仅是考生知识、能力的比拼,也是各自心理素质、考试技巧的一次较量。因此备战的技巧很重要,下面就给大家介绍一下考试必备考试技巧。 技巧一:针对不同难度试题,采用不
  • 小学奥数学习,学习的目的不同,学习的方法及要做的习题也应不同。 一、针对性: 如果目的是杯赛获奖,首选最近三年的真题;其次是2006年的《小学数学ABC》(刘京友主编,主要是当前全中国的最新杯赛资料汇编) 二、
  • 父母作为孩子的监护人,在孩子的教育中要注意角色分配,如果单纯是妈妈或者爸爸一个人在监督孩子的小升初考试,难免会出现漏洞。 小升初能获得尤其是爸爸的大力支持(妈妈一般照顾孩子本来就多),将会是极大的优
  • 小升初的竞争非常激烈,家长为了孩子在竞争中仍能保持好成绩,纷纷给孩子报补习班,在选择小升初补习之前,有两个问题需要考虑清楚。 小升初 补习要考虑两大问题 首先,与学科补习并列的还有政策、每个学校的招生
  • 注意力是重要的智力因素,注意力的障碍问题困扰着许多孩子和家长,解决问题的前提是明了问题。注意力的好坏不是天生的,注意力是可以后天培养的。 儿童注意力的发展与两个方面有关,一是与儿童自身心理发展的成
  • 小升初语文考试时作文占有很大的分值,怎样的作文才能打动老师的心,给予高分呢?看看下面的精彩句子吧,熟练的应用优美的句子会让阅卷老师眼前一亮。 1、太阳无语,却放射出光辉;高山无语,却体现出巍峨。 蓝天
  • 期中考试目前是小学生阶段的重点,考试结束后,该如何反思与总结成为重点。考试后的学习策略调整和学习心态调节不仅会影响同学们生活和学习的积极性,而且会影响以后的状态。 第一、正确看待成绩。 学习的过程就
  • 在英语中,特别是表示有生命的名词,可以加 s表示所属关系,名词的这种形式我们称之为名词的所有格。 一、名词词尾加 s的所有格 1. 一般情况在名词后加 s 例如: That girl s coat is in the room. 那个女孩的衣服
  • 如果你看到下列的句子,你会认为它们是正确的还是错的呢? 1.I wish I were a bird. 2.We request that you be here tomorrow. 也许你会说: 哈哈,第一句的 I were 错了,应该是 I was;而第二句中的 you be是什么
  • 大多数形容词(性质形容词)和副词有比较级和最高级的变化,即原级、比较级和最高级,用来表示事物的等级差别。原级即形容词的原形,比较级和最高级有规则变化和不规则变化两种。 1) 规则变化 单音节词和少数双音节
  • 情态动词用于肯定猜测 1. must用于肯定句,表示较有把握的推测,意为 准是,一定 。后面接动词原形,表示对现在的推测。如: -I ve had no sleep for 48 hours. 我已经48小时没睡觉了。 -You must be very tired.
  • 对于很多开始学习英语的同学,记忆单词是一件苦不堪言的事儿。不少学生在记单词时,采用背诵字母方式,这样做,对于一些字母较少的单词还容易记住,但对一些字母较多的,记起 来就困难了。并且有时字母记住了,但
  • 学习习惯与孩子的学习成绩有很大的关系,哪些课堂上的坏习惯家长要注意呢? 1、与认知有关的不良学习习惯。如上课时不注意专心听讲,学习满足于死记硬背,碰到难题不愿意动脑筋思考等;六分之一的学生上课打瞌睡
  • 小升初备战只是人生的一个阶段,这个阶段除了对知识进行复习,对于人生,孩子们也要有新的认识与见解,下面五句话一定能给你启示。 第一句话是:优秀是一种习惯。 这句话是古希腊哲学家亚里士多德说的。如果说优秀
  • 期中考试差不多都已经进入最后阶段,拿到成绩的孩子是否对本次考试有个总结呢?分析自己的知识掌握情况,查漏补缺,及时调整自己的备考状态。 一、考试整体总结 建议家长先对孩子的期中考试整体情况做一个总结,明
  • 好的学习习惯如何培养,学习可以从以下三方面抓起,即:预习、听课、复习;尽管对这三个环节大家都很熟悉了,但是大家做的是否到位呢? 一、预习:每门功课预习一下三两分钟时间就解决了,所谓的预习就是提前自学
  • 市面上存在着各种各样的教辅书,对于教科书的选择要慎重,谨防 贪多求全,蜻蜓点水 的误区,教辅书的使用其实可按照上课及复习期间两个大阶段,根据自己的学习进度,有重点合理地筛选应用,将能起到事半功倍的效果
  • 书签能够帮助我们很好的提前自己的学习进程,准备好四个书签,每天四个书签都要往前移动,进行预习或复习,轻松搞定学习。 第一个书签是 开路先锋 ,它的主要任务是认真地阅读,深入地思考,广泛地联想,并随时查阅
  • 数学学习需要技巧,就像语文一样,如何正确的审题也是一个考察的知识点,看看数学中的阅读要注意哪些吧。 1.要注意章节标题,因为它标出了课文主题;2.要注意理解段落大意,弄明白引入新知识的直观素材;3.要抓住
  • 数学是一个具有抽象性的学科,但是它又实实在在存在于生活中,与我们的衣食住行有密切关系。因此在孩子的学习中,可以加入生活中的小游戏,增加孩子对于数学学习的兴趣。 物物对应: 孩子产生数概念,首先需要了解
  • 奥数学习偏重于抽象思维的练习,如何把抽象化为直观,让孩子更有兴趣的学习奥数呢? 1.奥数学习要讲究方法,这样才对孩子的学习及一生有帮助。如果学习奥数不得法,会产生反面效果。 奥数知识相对难于课内数学知
  • 1)在确定的过去时间里所发生的动作或存在的状态。 时间状语有:yesterday, last week, an hour ago, the other day, in 1982等。 Where did you go just now? 2)表示在过去一段时间内,经常性或习惯性的动作。 When
  • 现在完成时用来表示之前已发生或完成的动作或状态,其结果的确和现在有联系。动作或状态发生在过去但它的影响现在还存在;也可表示持续到现在的动作或状态。其构成: have (has) +过去分词。
  • 1)shall用于第一人称,常被will 所代替。 will 在陈述句中用于各人称,在争求意见时常用于第二人称。 Which paragraph shall I read first. Will you be at home at seven this evening? 2)be going to +不定式,表
  • 备战20112年小升初英语,要针对对自身英语弱项进行查漏补缺,夯实基础,提升实际英语能力,学生才能在考试中脱颖而出。 一、近几年小升初英语的学习动态。 近几年,家长为了让自己的孩子多拿几个英语证书,过分求快
  • 复习能使我们对于知识点加深理解,有更好的掌握,那么怎样的复习才能达到预期的效果,什么样的复习方式是好的方法。 1、在理解的基础上记忆,因为只有深刻理解了的知识才能真正记牢。心理学研究表明:以理解为基础
  • 小升初作息时间如何安排,看看下面的老师推荐吧,可以依照实际情况进行调整。 早晨 早5点50起床 5点50--6点20--背书+洗漱 6点20-6点35--吃早饭 6点35-7点05--去学校,(因为较远,路上需要30分钟) 7点10准时到
  • 小升初的重要一步就是选择目标学校。目标学校的选择要考虑多个要素,主要包括以下几点:学校层次、学生性格、偏科情况、家庭住址、高中愿景、经济条件。 学校层次: 关于学校层次的划分,版本众多,也经常引起
  • 小升初英语语法:一般现在时的用法 1) 经常性或习惯性的动作,常与表示频腮度的时间状语连用。 时间状语: every , sometimes,at , on Sunday I leave home for school at 7 every morning. 2) 客观真理,客观存在
  • 小升初英语语法:数词篇 表示数目多少或顺序多少的词叫数词,数词分为基数词和序数词。表示数目多少的数词叫基数词;表示顺序的数词叫序数词。 一、基数词 1)基数词写法和读法: 345three hundred and forty-five
  • 小升初英语语法:介词 1. 你能找到这个问题的答案吗? [误] Can you find the answer of this question? [正] Can you find the answer to this question? [析] 英语中用 the answer to 表示 的答案 。类
  • 五年级大队长竞选发言稿 敬爱的老师、亲爱的同学,大家好! 我们大家在一起学习、生活已有两年了,这两来,在老师的辛勤培育下,在我们大家的共同努力下,我们五(一)班取得了很多成绩,我们每一个同学都有了不少
  • 小升初应提早开始做准备,提前了解孩子的学习缺点,并了解小升初的渠道。小升初最适合的报班时间应该是从五年级开始,如果错过了五升六暑假的黄金时间,就更应该抓紧六年级上学期,也就是择校前一年的9 12月份。 现
  • 小升初考试一些学校会进行分班考试,何为分班考试,考哪些内容呢?看看下面的详细解析吧。 1.什么学校会有分班考试 按规定,初中阶段不能分重点班,但目前大部分初中或明或暗存在 重点班 实验班 等。公校与民校不
  • 学校竞争压力过重、家长的期望值过高、苛责等不良环境因素都可成为其直接诱因学生处于压力状况的因素。这个时期学生心理问题的隐患令人担忧,焦虑症、学校恐怖症、强迫症、抑郁症已经成为侵扰学生的四大心理障碍。
  • 小升初英语语法:分析例句学介词 1. 你能找到这个问题的答案吗? [误] Can you find the answer of this question? [正] Can you find the answer to this question? [析] 英语中用 the answer to 表示 的
  • 学习是一项系统工程,讲究方法很重要,学习中哪些为先,哪些为后,看看下面的学习方法推荐吧。 一、先计划后学习 学习是一个系统工程,是由浅入深、由少到多、逐步深入的过程。只有订好计划再学习,学习才是有计
  • 奥数学习方法很重要,下面就为大家推荐一些奥数学习方法最为指导。 1、ABC练习法 奥数的学习,很多人会痛苦于太多新难怪的东西。 新,从来没见过,新鲜的痛苦; 难,见过但不会,痛苦的回忆; 怪,不知道见没见过
  • 据统计,女生的逻辑思维能力要比男生稍微弱一些。在学生中,主要表现在理科学习上,理科成绩好的男生比例要比女生多。而奥数的学习就是突出表现。经验总结:女孩学好奥数,心态占主要因素。但是好的学习方法也是必
  • 期中考试在即,对于正在准备小升初考试的学生来说,六年级期中考试成绩对小升初择校很重要,那么如何在期中考试中取得好成绩呢? 首先,要分块复习,分步完成。语文可以分解为基础知识、阅读和作文共三大块进行复习
  • 进入初中阶段初中语文与小学语文有很大的区别,不能忽视对语文学习的重视。语文是一门需要长期积累的科目,初中是很重的积累、提高阶段。以下几个问题家长千万不要忽略。 注重课本,夯实基础 很多学生和家长会忽略
  • 一场有意义的义卖 惊爆价,惊爆价了哦,快点来买哦!抢不到的实惠,打对折销售哦! 听了这话,你可别误会,这可不是在超市里,而是在我们学校里。嘿嘿,其实这是咱学校的 六一 义卖活动! 六一前,南师附小成立了
  • 随着小升初的临近,学生的压力越来越大,政策的更新,小升初学生和家长们感觉压力倍增。冲刺阶段家长要为孩子解压,让孩子调整自己的状态,用最好的精神面貌面对。 1、自身原因 面临升学的重大压力,学习任务突然加
  • 小升初经验总结,择校四大误区要谨记,提高孩子学习成绩是关键。 误区一:小升初是六年级的事 估计现在有这个想法的家长不太多了,虽然不至于从娃娃抓起,但五年级充分的准备还是很必要的。以2011年为例,政策允
  • 小升初语文考试中有些错误是经常会出现的,下面就为大家列举常见错误,大家在考试中要注意。 1、在修改病句时词语搭配不当、句子重复、句子顺序颠倒、关联词语用错、缺少句子成分、前后矛盾、语序错误、字词错误都
  • 性格绝对命运,习惯决定成败,好的学习习惯对于孩子的学习效率十分有影响,那么在奥数学习中,我们该如何培养好的学习习惯呢? 1、培养认真阅读的习惯 在小学数学学习中,应注意训练学生阅读数学课本的习惯,使学生
  • 小升初英语语法:分析例句学代词 1. 这张票是她的,不是我的。 [误] This is hers ticket. It s not my. [正] This is her ticket. It s not mine. [析] 物主代词有形容词性物主代词和名词性物主代词之分。形
  • 小升初英语语法:分析例句学定冠词 一、定冠词不与表示一类人或事物的复数名词连用。例如: 1. I like reading the books.( )I like reading books.( ) 2. She likes the cats.( )She likes cats.( ) 二、

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